miércoles, 6 de abril de 2016

El Cuento


Actividades para el jueves 7 de abril 2016
Campo formativo: Lenguaje y comunicación.
Aspecto: Escrito
Competencia: Identifica variaciones de un cuento y decide qué aspectos de una historia pueden cambiar  para escribir su versión.
Aprendizajes esperados: Recupera la estructura de un cuento al reescribirlo.
Tema: El Cuento
Propósito: Identificar las diferencias entre tres versiones de un mismo cuento.
Actividades:
1. En equipo lean el cuento de la Caperucita Roja de Charles Perrault, Los hnos. Grimm y Lief Fearn. 
Después contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno no te olvides de escribir la fecha,  el título, los nombres propios con mayúscula, con limpieza y  con una letra legible.
 
¿Qué diferencias encontraron entre las versiones?
¿Cuáles son los personajes?
¿Quién cuenta el cuento en la versión de Lief Fearn?
¿En cuál versión el lobo se come a caperucita y a su abuelita?
¿Cómo termina el cuento de Caperucita Roja en la versión de los hnos. Grimm?
2. Resuelve el ejercicio de la pag.27 de Uno
3. Publica en el Blog del grupo 
4. Lee los comentarios de tus compañeros y aporta 2 datos nuevos a esa información.         

Evaluación:
Si realizas todas las actividades y  entregas el producto final, obtendrás 10 puntos.
Si logras publicar en el blogger tendrás 5 puntos.
Si no seguiste las instrucciones y no pudiste hacer las actividades  no habrás logrado el objetivo.     

TAREA
Escribe en tu cuaderno una versión diferente de la “Caperucita Roja”
Si quieres puedes cambiarle el título o personajes y final   

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