El cancionero y las rimas

Actividades para el lunes a 23 de mayo de 2016.

Campo formativo: Lenguaje y Comunicación

Aspecto: Oral

Competencia: Identifica rimas y coplas en diferentes textos.

Aprendizajes esperados: Identifica la rima y la repetición de palabras, frases u oraciones.

Tema: El cancionero

Propósito: Leer y cantar canciones identificando las rimas.

ACTIVIDADES:

1. Escucha y canta la canción “Cucú cantaba la rana” 

2. En tu libro de español Uno pag.21  lee en voz alta la canción de “Cucú cantaba la rana.

3. Circula de rojo las palabras que se repiten.

4. Con tu color azul subraya las palabras que riman.

5. Resuelve el ejercicio de la pag.22 de tu libro Uno

6. En pareja escriban en su cuaderno una canción y subrayen las palabras que riman.                                7. Publica en el Blog del grupo y en el Facebook

8. Lee los comentarios de tus compañeros y aporta 2 datos nuevos a esa información.